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    着他们去摔跤，甚至设置些阻碍，再让他们坚强点爬起来，最后摔得麻木了，便学会了奔跑，这种事情班主任不想干，可确实有许多父母会做。

    溺爱恐怖，这种何尝不恐怖？

    “今天要过去了，明天又是新的一天，大家打起精神来，高三眨眼便结束了。”班主任道，“你们觉得杨悦被打，像被打的是自己，对不对？父母有时候不讲理，咱们要记得时时刻刻和人讲道理。”

    杨悦被打的事情理重班没往外说，然而杨悦脸上的红印捂也捂不住，马上传遍了年级里。

    洛时序垂着眼睛在超市排队买水，便听到身后有人在议论杨悦，他们不知道具体缘由，便猜是前段时间聚众打架，骂着她插手别人感情，全是活该。

    对此，杨悦已经不觉得气愤了，她咬了口面包，道：“污蔑吧，骂吧，把我骂得再惨点，都是我爸的错，让他后悔死！他现在肯定悔不当初，这些都是因为他！”

    她第二天脸肿得不行，也不出教室门了，做早操待在教室里，被执勤的扣班级分数也没人怪她。想吃什么有同学帮忙带，难买的小蛋糕也有人给她排，这待遇，好得杨悦做梦梦到被自己老爸再暴揍一次，醒来内心还毫无波澜。

    这场风波在日复一日的学习中逐渐平息，该开玩笑的开玩笑，该插科打诨的插科打诨。

    数学小测的卷子由梁老师给理重班量身打造，最后两道题大多是干脆不做的，梁老师在离收卷还有十五分钟时惯例去看他们答题情况，边看边道：“再多读几遍题，说不定就会了呢？”

    理重班里，岑冉这个数学课代表选择了物理竞赛，而物理课代表考了数学联赛，正好颠倒了一下。郑老师原先笑着和梁老师提，干脆课代表也换换，梁老师忙摇头拒绝，怕摇晚了，自家课代表便跳学科了。

    人与人的差距能有多大，或许是这辈子拼命努力也追不上人家与生俱来的本事。梁老师见了许许多多的聪明人，自家儿子也是万里难挑的天才，但是洛时序还能让他眼前一亮。

    速算能力要从小锻炼，梁老师在解题过程中没少教班里同学窍门，以此来提高解题速度，但是他们的做题时间远久于空降来的洛时序。

    在杨家父母离校后的一周，大家已经松懈下来，对着卷子打算破罐子破摔。梁老师最看不得他们这副懒散的样子，道：“如果你们是我家小孩，我迟早也得被气得动手。”

    他当场批卷，每个人轮流上去看自己错题，批了大概有二十来张，梁老师被气得胸口憋着股老血，就差喷在眼前的白卷上，他强忍着情绪再翻了几张，提声说道：“洛时序，上来把最后一题写了！”

    这道题前些年考过，梁老师在课上也提过一次，居然没一个人写完的。只见洛时序站起身到黑板前，挑了一根新的□□笔，他应该是很少上来做题，握粉笔的姿势很别扭。

    这道题很繁琐，对思维能力的要求高证明区间中的每个整数均可表示为a-a’，做题者逻辑缜密的同时，还需要冷静耐心，

    梁老师也站起来，到后面看洛时序写题。洛时序站得笔直端正，身形高挑的人容易驼背，但他背脊很挺，字写得不大规矩，但笔劲潇洒有力，能让人看得清楚。

    他特意去问了声洛时序的情况，也曾参加过大大小小的竞赛，但从初二开始，参赛记录骤减，高一高二每次都是拿到了市里晋级名次再没下文，不知道是发生了什么事。

    思及此，梁老师轻笑了声，像无奈更像是钦羡。要是洛时序高一便在这个班里，他一定是要把他培养去参加数联的。当初岑冉被郑老师抢走去专心学物竞，梁老师心痛了许久。

    太可惜了，晚了两年。梁老师心道。

    底下的同学看得一愣一愣的，他们没来得及想，在洛时序笔下，已经下一行都写出来了。

    最惊讶的是，洛时序手上没拿卷子，他直接开始往下写，这道题的复杂程度是试卷拿在手上、或者是做过几遍的人也需要缓缓地写，以避免出错。

    但是洛时序没有，他一手垂在身侧，右手从上至下在那块角落写了满满一角，但对于这道题来说，步骤再少不过了。不知道该说是自信还是拽，他中途没有任何停顿，行云流水地写完最后一句“反证法假设不成立，结论获证”。

    没参加过集训，没为此耗过多少心力，错过梁老师的那堂课，他连这道题型也都是第一次看。

    什么是天才？

    顾寻那一类从不对学习上心，英语考试听完听力部分以后，剩下的书面答题在五分钟内潦草涂完，这样也可以轻轻松松进入重点班的，算是天才吗？

    岑冉这一种循规蹈矩去做题，天资聪颖不用赘述，从教育资源相对贫瘠的极普通初中考上岱州一中，对数字格外敏感，对文章过目不忘，算是天才吗？

    大家对天才的定义众说纷纭，到底什么叫做天才？

    洛时序站上讲台把题目条理清晰地做出来的时候，这就是了。

    在洛母言语里，五天上课有三天缺席，在校时间短暂