薛宝钗接着就浅笑着说:“这就不是妹妹能想到的事了。”
贾琏自然不相信薛宝钗会想不到这些,但他也没有拆穿,只继续说道:“如何保证朝廷军需之费充足,想必朝中诸公会想出良策,如今还是只说说这布匹买卖的事。”
“妹妹可知道天下织户得一次性能拿出多少布,才能被朝廷采购,或者外夷采购?”
说毕,贾琏也就询问着宝钗。
宝钗微笑道:“妹妹不知道其他皇商的规矩, 只我薛家,每月出货低于一万匹布的牙商,我家负责采办布匹的掌柜都懒得去跑一趟的,先不说好坏。”
贾琏因想到自己的飞梭织布机现在可以节约一半人工,一万匹也不过是一百名织工一个月的生产量,便说道:“这倒不难。”
宝钗听贾琏这么说,颇感意外。
她因为不知道贾琏的飞梭织布机操作技术大大简化,不用两人操作完成一匹细布的织造,一人就可完成繁杂的织布过程,根本不需要两织工之间有多熟练的默契感,也就说道:“二哥哥,这个量怎么得需要两百多名熟练织工才行,这只怕不容易招到。”
“这倒不用担心。”
贾琏回道。
“既如此,若二哥哥真能做到,妹妹就让人去给外面掌柜传个话,让其到时候来二哥哥这里看看布料,反正我们薛家作为皇商,也是需要每年囤个十万八万匹布的,为的是预备着户部采办使用。”
宝钗回道。
贾琏笑着说:“如此便多谢妹妹。到时候, 你只让他来找我的小厮兴儿就是。”
贾琏回来便吩咐自己府内的工匠再造一批织布机,且让平儿再选出一批可靠但未在府里分到事的女人, 并对她们进行培训,以做新织工使用。
贾府现在存在着比较严重的家奴过剩问题。
没有什么事做的婆子媳妇不少。
贾琏如今有意开一个织坊,也是有解决府内人口过剩问题的意思,赚钱倒也不是唯一原因。
一时间,因为贾琏真的开始要扩大织坊规模,府内许多的家奴就开始忙碌起来。
原本养闲的府内工匠开始有了活计。
一些没工作的婆子媳妇们也开始被安排到织坊干活。
而且,对于这些人,贾琏都以绩效奖励的名义通过内银库给他们发放工钱,使得他们的收入开始增加,消费能力开始增强。
王熙凤这里也来到大观园,对迎春和林黛玉,说起了要她们帮着到内训堂教小丫鬟们一些识字识数能力的事。
迎春对算学感兴趣,倒也乐意于此,何况她也不会拒绝别人,便答应了王熙凤。
林黛玉则已经知道王熙凤举荐她协助当家的事,且也知道她是好意,比自己的亲舅母更在乎自己,这让她也不好拒绝王熙凤, 且她也的确愿意教人识字,就同原著里,她主动教香菱学诗一样,从没有因此厌烦香菱。
这个时代自然是不提倡女孩子读书识字的。
但也没有严格反对。
如原著里鸳鸯就识得字,故而贾母每次玩游戏都需要鸳鸯来宣牙牌令,说出牌上口令。
司棋更不用说,都开始与相好者暗中通书信,可见也是识字的。
贾府千金们也都上学。
林黛玉、薛宝钗自不必说,岂止是读书识字,简直是才华横溢。
且如今,因为贾母不愿过多操心,王夫人又只知道盯着贾府的财产能不能控制在自己手里,进而将来为宝玉所有,对于其他事也不怎么在意。
再加上王熙凤对外的说法是让这些丫鬟学规矩,内训堂的出现也就没有发生多大阻碍。
所以,如同原著里,探春设海棠诗社、黛玉说出《西厢记》句子、香菱学诗都没让贾母和王夫人注意到一样。
贾母和王夫人都没有意识到,王熙凤已经在贾琏的吩咐下,通过设内训堂的方式,在贾府内对女孩们也普及起教育来。
不过,贾琏的目的并不单纯,他需要这些丫鬟读书识字是因为他需要在接下来让贾府从封建地主变成商业性的资本集团,故而,也就使得他需要这些丫鬟掌握知识,进而为贾府在转型之中做出更大的贡献,而不像传统的丫鬟一样,只能做一些服务型的事,和为贾府生育人口。
所以,贾琏让王熙凤亲自对这些内训堂的丫鬟进行忠诚教育,让她们知道是贾府的琏二爷和琏二奶奶给了她们现在的新人生。
虽说这依旧不是后世那种提倡人人平等的教育,但这已经是这个时代比较进步的方式。
毕竟让家生奴变成雇奴再变成雇工不是一朝一夕的事。
贾琏也知道,如果自己贸然直接大跨步地承认丫鬟和他平等,他和她们之间没有主仆关系,那对于已经成为姨娘和想成为姨娘的丫鬟们而言,是一件很不公平的事。
因为这是一个人人还想做人上人的时代。
在他看来,只有等生产方式彻底改变,精英教育彻底变成了平民教育,大部分庶民的